#Título de la Tesis o Trabajo Previo a la obtenciónCedulaEstudiantes / Autor(es)
 del Título Profesional  de la Educación SuperiorID identif.Que realizan la Tesis
0009ADMINISTRADORA DE CENTROS INFANTILES1707296594GUERRON GUERRON VIRGINIA CONCEPCION
0010ADMINISTRADORA DE CENTROS INFANTILES1716912272RIVERA ZAMBRANO MARIA FERNANDA
0016DETECCION Y TRATAMIENTO EN EL AULA DE TRASTORNOS DE LENGUAJE EN NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS EN LA UNIDAD EDUCTIVA PARTICULAR ENMA GRACIELA ROMERO. J1718721572TULCANAZA MÁRMOL ANA CRISTINA
0018INTRODUCCION A LA LECTUA COMPRENSIVA EN NIÑOS DE 5 A 6 AÑOS DE EDAD MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL METODO GLOBAL1716542897TIPAN JIMENEZ CATYA LORENA
0038FRECUENCIA DEL DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD EN LOS NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS DEL CENTRO DE ATENCIÓN INFANTIL DE LA FUNDACION JUDICIAL1719592428DELLI UMAÑA ANDREA CRISTINA
0039PROCESOS DE ESTIMULACIÓN PARA NIÑOS DE 6 MESES A UN AÑO1721970877NOBOA ALEMAN DIANA SALOME
0041TECNICAS DE ESTIMULACIÓN TEMPRANA DESDE EL PERIODO PRENATAL HASTA LOS 2 AÑOS1706618293GUAYASAMÍN ZURITA SONIA JANNETH
0042PROYECTO ACADEMICO INSTITUCIONAL1717944001QUIÑONEZ BRAVO MAYRA ELIZABETH
0045ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 3 Y 4 AÑOS DE EDAD1715070957SANDOVAL ZURITA MARTHA CECILIA
0046DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICAO EN LOS NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS1713689808AYALA HERRERA VILMA SUSANA
0046AINTELIGENCIAS MULTIPLES PARA SU APLICACIÓN EN NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS1703107548CHUQUI ÑACATO MARÍA GLORIA
0048EXPRESION ARTISTICA DE NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS DE EDAD1713404869MOQUINCHO SINGO JANETH ISABEL
0049INTRODUCCIÓN A LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS1714888680RODRIGUEZ PÉREZ YESSENIA CATALINA
0055MODULO DE DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO PARA SU APLICACIÓN EN LOS NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS1724398290GONZÁLEZ RIVERA PAOLA KATHERINE
0057ELABORACION, APLICACIÓN Y EVALUACION DEL  MODULO DE PLANIFICACION DIDACTICA PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A  4 AÑOS0401226667CADENA MORALES MARCIA ANGÉLICA 
0058ELABORACIÓN, APLICACIÓN Y EVALUACIÓN DEL MODULO DE LITERATURA INFANTIL PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 4 AÑOS1716594146ROMERO MACKENZIE NORMA ABIGAIL 
0059DISEÑO Y ELABORACIÓN DE UN MANUAL DE CONVIVENCIA EN EL CENTRO EDUCATIVO JUAN AMADO DE CRISTO1718712241ESCOBAR ALBARRASIN GRACIELA ALEXANDRA 
0066MODULO DE EXPRESION PLATICA PARA NIÑOS DE EDUCACÓN INICIAL1718541558FELIX CÁRDENAS ALICIA JOHANNA 
0069EXPRESIÓN CORPORAL PARA NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS1717444192ANKUASH WISUM DINA ANGELITA 
0070TECNICAS GRAFOPLASTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS1711170496PILLAJO MASABANDA ANGÉLICA ELIZABETH 
0071DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE NIÑOS DEL NIVEL INICIAL 0 A 5 AÑOS1721964144HIDALGO PÉREZ ELENA ALEJANDRA 
0074GUIA DE ELABORACION DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DEL CENTRO EDUCATIVO PAN Y MIEL1714415286CADENA CACHAGUASAY VILMA ROCÍO 
0075DESARROLLO DE LAS FUNCIONES BÁSICAS EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS1714116025ACOSTA PARRA CAROLINA ELIZABETH 
0076EL JUEGO EN EL APRENDIZAJE PARA NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS1708830201PARRA SAAVEDRA SANDRA ELIZABETH 
0077TEORIA Y DISEÑO CURRICULAR EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS1723461529YÁNEZ VILLEGAS DANIELA FERNANDA 
0082TECNOLOGIA EDUCATIVA Y ELABORACION DEL MATERIAL DIDACTICO  PARA NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS0604367292PAJUÑA COLLAY ALBA GRACIELA 
0083DISEÑO Y ELABORACION DEL MODULO DE LITERATURA INFANTIL Y SU APLICACIÓN EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS0604199810PAJUÑA COLLAY MARCIA JUDITH 
0084APRESTAMIENTO EN LENGUAJE Y SOCIALES PARA NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS1722706841MORALES BOADA ESTHER MAGDALENA 
0085ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO PARA LA CREACION DE UN CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL PARA NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES AUDITIVAS1722706783MORALES BOADA JOSUE DANIEL 
0086PRIMEROS AUXILIOS PARA SU APLICACIÓN EN NIÑOS DE 0 A 5 AÑOS1721652020TIMBILA ANTE BLANCA MARITZA 
0087EXPRESION CORPORAL Y SU APLICACIÓN PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 5 AÑOS1724154404OJEDA BARRERA MARÍA JOSÉ 
0088DISEÑO Y ELABORACION DEL  MODULO PSICOMOTRICIDAD GRUESA Y FINA PARA SU APLICACIÓN EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS1311959561LASLUISA PACHECO ROSA ELENA 
0089DIDACTIVA DE MATEMÁTICA PARA EL DESARROLLO LOGICO DE NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS1710088756FREIRE PARREÑO PATRICIA MARIBEL 
0090PUERICULTURA PARA NIÑOS DE 0 A 5 AÑOS1722149091NAVAS FREIRE GABRIELA FERNANDA 
0091DESARROLLO DE INTELIGENCIAS MULTIPLES PARA FORTALECES LAS HABILIDADES EN LOS NIÑOS DE O A 3 AÑOS1309152203VERA NAVARRETE ANA MIRIAN 
0093EVALUACION INSTITUCIONAL Y DE LOGROS0400880936HERRERÍA ERAZO MAURA SUSANA 
0094EXPRESION CORPORAL PARA NIÑOS DE (2-3) AÑOS1719481853DE LA TORRE QUISHPE JESSICA YADIRA 
0097ELABORACION DEL MODULO DE DISEÑO Y ELABORACION DE RECURSOS DIDACTICOS Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE PARA EL NIVEL DE EDUCACION INICIAL0501617088SUNTA ACUÑA CECILIA MARIELA 
0098ELABORACION DEL MODULO DE DISEÑO Y ELABORACION DE RECURSOS DIDACTICOS Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE PARA EL NIVEL DE EDUCACION INICIAL1713938734VILLEGAS SANTACRUZ MARIA ELIZABETH 
0101ESTIMULACION DOS PARA EL NIVEL DE EDUCACION INICIAL1713521720LOGROÑO JÁCOME DAICY MARGOTH 
0102ESTIMULACION DOS PARA EL NIVEL DE EDUCACION INICIAL1720279643YÁNES VILLARROEL SUSANA ROCÍO 
0103RIESGOS Y EMERGENCIAS EN EDUCACION INICIAL1721657342LLUGSA TOAPANTA MIRIAN SUSANA 
0104ELABORACION DEL MODULO FILOSOFIA Y SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL1719226852ANASI GUALOTUÑA MARÍA LORENA 
0105LEGISLACION , POLÍTICAS Y MODELOS PARA LA ATENCIOIN INFANTIL1724384795MOSQUERA NAVARRETE SILVIA ARACELY 
0106LEGISLACION , POLÍTICAS Y MODELOS PARA LA ATENCIOIN INFANTIL0503062259UGSHA OÑA NORMA VERÓNICA 
0109METODOLOGIAS DE LA ENSEÑANZA PARA NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS0201393709CHACÁN PUJOS INES MARLENY 
0110METODOLOGIAS DE LA ENSEÑANZA PARA NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS0602405607DAMIAN TENELEMA CARMEN AIDA 
0111LITERATURA INFANTIL Y SU DIDACTICA1722726203CASA CANDO MONICA SANDRA 
0112ATENCION A FAMILIAS EN CONDICIIONES DE VULNERABILIDAD Y DISCAPACIDAD1725070609BONIFAZ COBA EVELYN GABRIELA
0113LITERATURA INFANTIL Y SU DIDACTICA1718427584CASA CANDO VERONICA JANETH 
0114GUIA PARA EL MANEJO DE LA MOTRICIDAD FINA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS1713747028CHUNLLO CANDO ELIZABETH CECILIA 
0115TECNICAS GRAFOPLASTICAS PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINA Y LA CREATIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 4 AÑOS1002097564CUSANGUA DAVILA MARLENE CECILIA 
0116INCIDENCIA DEL DIVORCIO DE LOS PADREN EN LA CONDUCTA DE LOS NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS1712477007BRAVO ARÉVALO ANA LUISA 
0117SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES MOTRICES FINAS EN EDUCACIÓN INICIAL2100145271PACHECO CAMACHO MARTHA CECILIA 
0118INCIDENCIA DEL MATERIAL DE RECICLAJE EN EL ENTORNO NATURAL Y CULTURAL DE LOS NIÑOS DE 1 A 3 AÑOS DEL CIBV PIONEROS DE SANTO ROSA DE CUSUBAMBA DEL CANTON CAYAMBE PROVINCIA DE PICHINCHA1709571796CARRILLO QUINAHUANO LUZ MARÍA 
0119ELABORACION DEL MODULO DE PLANIFICACION DIDACTICA PARA EL NIVEL DE EDUCACION INICIAL0201122645CHIDA CHASI ROCÍO DEL PILAR
0122ELABORACION DEL MODULO DE TEORIA PARA EL DISEÑO CURRICULAR EN EL NIVEL DE EDUCACION INICIAL0201375797RAMIREZ TRUJILLO OLGA NOEMI 
0123ELABORACION DEL MODULO DE NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL1724459530PORTEROS VINUEZA ANGÉLICA VIVIANA
0124ELABORACION DEL MODULO DE NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL1719389783MERCHAN PAZ LUZ NATALI 
0232PROYECTO INTEGRATIVO SOCIO AFECTIVO PARA LA ESTIMULACION DE HABILIDADES SOCIALES, EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS, USUARIOS DE CENTROS INFANTILES DEL BUEN VIVIR: CASA DE LOS PEQUEÑOS(COTOCOLLAO), HUAHUACUNATA (PINTAG) Y VALLE DEL NIÑO (PIFO)1720673951CACHAGUAY HARO CRISTINA ELIZABETH
0233PROYECTO INTEGRATIVO SOCIO AFECTIVO PARA LA ESTIMULACION DE HABILIDADES SOCIALES, EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS, USUARIOS DE CENTROS INFANTILES DEL BUEN VIVIR: CASA DE LOS PEQUEÑOS(COTOCOLLAO), HUAHUACUNATA (PINTAG) Y VALLE DEL NIÑO (PIFO)1713077673LEINES LAINES SILVIA JIMENA 
0234PROYECTO INTEGRATIVO SOCIO AFECTIVO PARA LA ESTIMULACION DE HABILIDADES SOCIALES, EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS, USUARIOS DE CENTROS INFANTILES DEL BUEN VIVIR: CASA DE LOS PEQUEÑOS(COTOCOLLAO), HUAHUACUNATA (PINTAG) Y VALLE DEL NIÑO (PIFO)1726708066PINEIDA GUARANDA YOLANDA JACKELINE
0235CARACTERISTICAS DE LA INGESTA ALIMENTARIA EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS, USUARIOS DE LOS CENTROS DEL BUEN VIVIR: DOLORES CACUANGO, TOCTIUCO MARTIN LUTERO, SOLANDA CASA DE LOS PEQUEÑOS, COTOCOLLAO DURANTE MARZO DEL 20171721863940CALALA DUEÑAS ANA ISABEL
0236CARACTERISTICAS DE LA INGESTA ALIMENTARIA EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS, USUARIOS DE LOS CENTROS DEL BUEN VIVIR: DOLORES CACUANGO, TOCTIUCO MARTIN LUTERO, SOLANDA CASA DE LOS PEQUEÑOS, COTOCOLLAO DURANTE MARZO DEL 20171718721887GUEVARA PONCE MARIA FERNANDA
0237CARACTERISTICAS DE LA INGESTA ALIMENTARIA EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS, USUARIOS DE LOS CENTROS DEL BUEN VIVIR: DOLORES CACUANGO, TOCTIUCO MARTIN LUTERO, SOLANDA CASA DE LOS PEQUEÑOS, COTOCOLLAO DURANTE MARZO DEL 20171721207023QUINTANA BETANCURT EDITA VERÓNICA
0238CARACTERISTICAS DE LA INGESTA ALIMENTARIA EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS, USUARIOS DE LOS CENTROS DEL BUEN VIVIR: DOLORES CACUANGO, TOCTIUCO MARTIN LUTERO, SOLANDA CASA DE LOS PEQUEÑOS, COTOCOLLAO DURANTE MARZO DEL 20171711747111VALENCIA TARAPUES MARIANA DE JESÚS
0239GUIA PARA LA ELABORACION DE MATERIAL LUDICOA CON ELEMENTOS RECICLABLES PARA NIÑOS DEL CENTRO INFANTIL CENARTES EN EL NIVEL INICIAL 2 (3-5AÑOS)1721007829CUEVA TRAVEZ BLANCA XIMENA
0240GUIA PARA LA ELABORACION DE MATERIAL LUDICOA CON ELEMENTOS RECICLABLES PARA NIÑOS DEL CENTRO INFANTIL CENARTES EN EL NIVEL INICIAL 2 (3-5AÑOS)1725569964CAIZA GUALOTUÑA RUTH CAROLINA 
0241IMPLEMENTACION DEL PROYECTO DE PROMOCIO DE LA LACTANCIA MATERNA DIRECTA EN LOS CENTROS INFANTILES DEL BUEN VIVIR VALLE DEL NIÑO (PIFO) AMIGUITOS DE LUMBISI (LUMBISI), CLAUDIA BELTRAN (MARTHA BUCARAM) DURANTE DICIEMBRE 20161708776198HINOJOSA ALBÁN ROCIO DEL CARMEN
0242IMPLEMENTACION DEL PROYECTO DE PROMOCIO DE LA LACTANCIA MATERNA DIRECTA EN LOS CENTROS INFANTILES DEL BUEN VIVIR VALLE DEL NIÑO (PIFO) AMIGUITOS DE LUMBISI (LUMBISI), CLAUDIA BELTRAN (MARTHA BUCARAM) DURANTE DICIEMBRE 20161715743231MANOTO QUILUMBA NANCY MARGARITA
0243IMPLEMENTACION DEL PROYECTO DE PROMOCIO DE LA LACTANCIA MATERNA DIRECTA EN LOS CENTROS INFANTILES DEL BUEN VIVIR VALLE DEL NIÑO (PIFO) AMIGUITOS DE LUMBISI (LUMBISI), CLAUDIA BELTRAN (MARTHA BUCARAM) DURANTE DICIEMBRE 20161724176282SANMARTIN LAZO DAYANA ESTEFANÍA 
0244IMPLEMENTACION DEL PROYECTO DE PROMOCIO DE LA LACTANCIA MATERNA DIRECTA EN LOS CENTROS INFANTILES DEL BUEN VIVIR VALLE DEL NIÑO (PIFO) AMIGUITOS DE LUMBISI (LUMBISI), CLAUDIA BELTRAN (MARTHA BUCARAM) DURANTE DICIEMBRE 20161726863267VALVERDE ORBE MARIA VEGONIA
0245ESTIMULACION DE LA MOTRICIDAD GRUESA MEDIANTE LA MUSICA EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS, DEL CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR EL PANECILLO, EN EL PERIODO 2016-20171717357733CAGUANA CASPI NIDIA CLEMENCIA
0246INCIDENCIA DEL AUTOESTIMA EN LA FORMACION DE LOS NIÑOS DE EDUCACION INICIAL I1717733115CASA CASA SANDRA ELIZABETH
0247INCIDENCIA DEL AUTOESTIMA EN LA FORMACION DE LOS NIÑOS DE EDUCACION INICIAL I1722615646COELLO LLAMUCA MARÍA MERCEDES
0251LA INFLUENCIA DEL ENTORNO SOCIAL EN LA CONDUCTA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS1713609871SÁNCHEZ ELBAY LOURDES JIMENA
0252INCIDENCIA DEL USO DEL RINCÓN DE LECTURA EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN EL NIVEL INICIAL EN NIÑOS DE 2 AÑOS1714146915TOAPANTA URIBE LILIAN VIVIANA
0253VALORACION DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE, EN NIÑOS Y NIÑAS DE 2 A 3 AÑOS DEL CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR LAS MARIAS TUMBACO Y DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL CORAZON DE MARIA TUMBACO EN MAYO DEL 20171312391749SABANDO ESMERALDAS YENNY MARILÚ
0254VALORACION DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE, EN NIÑOS Y NIÑAS DE 2 A 3 AÑOS DEL CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR LAS MARIAS TUMBACO Y DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL CORAZON DE MARIA TUMBACO EN MAYO DEL 20171719216358VILAÑA CABASCANGO MÓNICA PATRICIA
0255PROPUESTA DE PLANIFICACION MICRO CURRICULAR PARA PRIMERO DE BASICA A TRAVES DE LA EXPRESION CORPORAL1713481081QUITO QUITO GLADYS MARGARITA
0256FACILITACION DEL CONTROL DE ESFINTERES EN NIÑOS DE 2 A 2 AÑOS Y MEDIO DE EDAD, DEL CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR RAYITOS DE LUZ1721307963MONTENEGRO CARRILLO NATHALY ESTEFANIA
0257ADAPTACION DEL METODO KIVA PARA LA PREVENCION Y MANEJO DE ACOSO ESCOLAR EN NIÑOS DE PRIMERO DE BASICA, USUARIOS DEL SISTEMA EDUCATIVO PUBLICIO EN LA CIUDAD DE QUITO1719537381MELENDRES GARCÍA LUZ MARÍA
0258ADAPTACION DEL METODO KIVA PARA LA PREVENCION Y MANEJO DE ACOSO ESCOLAR EN NIÑOS DE PRIMERO DE BASICA, USUARIOS DEL SISTEMA EDUCATIVO PUBLICIO EN LA CIUDAD DE QUITO1720747623MUÑOZ QUIROZ ERIKA PRISCILA
0259PROYECTO DE FACTIBILIDAD PARA LA CREACION DE UN CRENTRO DE DESARROLLO INFANTIL EN EL SECTOR DE QUITUMBE1716105018BARRAGAN PALACIOS JOHANNA ROCIO
0262ESTRATEGIAS PARA ESTIMULAR LA ATENCION EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA ESCUELA JORGE MANTILLA ORTEGA0602295461CASTILLO SALAZAR LUZ MARIA
0263EL MATERIAL DIDÁCTICO MONTESSORIANO COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN EL NIVEL INICIAL NIÑOS 3 A 4 AÑOS.1103433957ENRIQUEZ YAGUACHE MERCEDES LASTENIA
0264EL MATERIAL DIDÁCTICO MONTESSORIANO COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN EL NIVEL INICIAL NIÑOS 3 A 4 AÑOS.1102758115NOLE NOLE NANCY MARIANA DE JESUS
0265EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DIDACTICA DE APRENDIZAJE EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS0201279759LLUMITAXI SISA GEORGINA JANETH
0266INCIDENCIA DE LAS CANCIONES, RIMAS, RETAHILAS, ADIVINANZAS EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN NIÑOS DE EDUCACION INICAL DE 3 A 5 AÑOS1723021737CHAVEZ MANGUIA DIANA MARIBEL
0267INCIDENCIA DE LAS CANCIONES, RIMAS, RETAHILAS, ADIVINANZAS EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN NIÑOS DE EDUCACION INICAL DE 3 A 5 AÑOS1723021745CHAVEZ MANGUIA MARIA FERNANDA
0268EMPLEO DEL LENGUAJE GRAFICO COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN Y EXPRESION EN LOS NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS DE EDAD1723071013CHAVEZ MANGUIA ANDREA CAROLINA
0269EMPLEO DEL LENGUAJE GRAFICO COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN Y EXPRESION EN LOS NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS DE EDAD1717598476GUALOTUÑA MORALES ALEXANDRA MARIBEL
0270LA ENSEÑANZA DE LA LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS DE 5 AÑOS1723786636CAIZA RODRIGUEZ LIDA IMELDA
0271LA ENSEÑANZA DE LA LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS DE 5 AÑOS1753148541LOPEZ CARVAJAL KAREN TATIANA
0276ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA TRABAJAR EL AUTISMO DEN EL AMBITO SOCIAL DE NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS1804993382PAREDES PAREDES LEIDY JAELA
0277ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA TRABAJAR EL AUTISMO DEN EL AMBITO SOCIAL DE NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS1723504054VIVANCO TORRES CYNDI JOHANNA
0278ELABORACION DE UNA GUIA DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS1725004400MASABANDA GUSQUI CAROLA TATIANA
0279ELABORACION DE UNA GUIA DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS1719374546NOBOA ERAZO SANDRA PAOLA
0280INCIDENCIA DE LA EXPRESIÓN CORPORAL EN EL DESARROLLODE LA MOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS DE EDUCACION INICIAL DE 0 A 3 AÑOR1724524622CHIPUGSI CHUQUI MAYRA GISSELA
0281GUIA PARA EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA EN NIÑAS Y NIÑOS DE 3 AÑOS0603449844ADRIANO VALDIVIEZO MAYRA ALEXANDRA
0282GUIA PARA EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA EN NIÑAS Y NIÑOS DE 3 AÑOS1709905978LOPEZ MALUSIN BETTY INDIRA
0283DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA PARA MEJORAR LA PREESCRITURA EN LOS NIÑOS DE 5 AÑOS1711965648ESPINOZA ERAS BLANCA SUSANA
0284DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA PARA MEJORAR LA PREESCRITURA EN LOS NIÑOS DE 5 AÑOS1500745607GUARANDA YANACALLO IMELDA PAULINA 
0285ADAPTACIONES CURRICULARES PARA NIÑOS CON SINDROME DE DAWN DE 3 A 5 AÑOS EN EDUCACIÓN INICIAL1725405516BENAVIDES MEDINA ANDREA ESTEFANÍA
0286ADAPTACIONES CURRICULARES PARA NIÑOS CON SINDROME DE DAWN DE 3 A 5 AÑOS EN EDUCACIÓN INICIAL1711709681BENAVIDES VELASCO ELENA
0287PROPUESTA PEDAGOGICA DE ESTIMULACION DE LA MOTRICIDAD GRUESA DE NIÑOS ENTRE DOS A TRES AÑOS, UTILIZANDO LA METODOLOGIA DE FROEBEL1712831773CORO CUICHAN SANDRA PAULINA
0288PROPUESTA PEDAGOGICA DE ESTIMULACION DE LA MOTRICIDAD GRUESA DE NIÑOS ENTRE DOS A TRES AÑOS, UTILIZANDO LA METODOLOGIA DE FROEBEL1725224073IMBAQUINGO PUMA VERONICA NARCISA
0289ESTIMULACION DE LA PRE-ESCRITURA ULIZANDO EL METODO MONTESORI EN NIÑOS DE 4A5 AÑOS DE EDAD1723383210PLUA GONZALEZ VERONICA TATIANA
0290ESTIMULACION DE LA PRE-ESCRITURA, UTILIZANDO EL METODO MONTESSORI EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS DE EDAD1724933419YANEZ VILLEGAS JENNIFER ANDREA
0291PROPUESTA PEDAGÓGICA DEL BUEN TRATO EN NIÑOS DE 1 A 3 AÑOS, UTILIZANDO LA METODOLOGÍA DE SKINNER1721942785CAJAMARCA GUILCASHINA MARIA CARLOTA
0292PROPUESTA PEDAGÓGICA DEL BUEN TRATO EN NIÑOS DE 1 A 3 AÑOS, UTILIZANDO LA METODOLOGÍA DE SKINNER0202321956FUENTES YANZA NARCISA MARISOL
0297ESTIMULACION DE LA MOTRICIDAD FINA EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS1723488464AGUIRRE MURILLO INGRID DAYANNA
0298ESTIMULACION DE LA MOTRICIDAD FINA EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS1752069235PADILLA SUAREZ SAYARI CELVIRA
0299ESTIMULACION DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS1725068850CHICAIZA LEMA JOHANA PILAR
0300ESTIMULACION DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS1751568641MAROTO LARA ANA BELEN
0307PROPUESTA DIDACTICA PARA LA ESTIMULACIÓN DEL PÉNSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO, UTILIZANDO LA METODOLOGÍA DE PESTALOZZI, EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS.1500915994ALVARADO TANGUILA ANA MAGDALENA
0308PROPUESTA DIDACTICA PARA LA ESTIMULACIÓN DEL PÉNSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO, UTILIZANDO LA METODOLOGÍA DE PESTALOZZI, EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS.1500773807CERDA LICUY SANDRA IRENE
0309PROPUESTA DIDACTICA PARA LA ESTIMULACIÓN DEL PÉNSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO, UTILIZANDO LA METODOLOGÍA DE PESTALOZZI, EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS.1723168736LOPEZ CARRERA MICHELLE ADELA
0313ELABORACION DE UNA GUIA DIDACTICA PARA ENSEÑANZA DE LA LECTURA EN NIÑOS DE 5 – 6 AÑOS UTILIZNDO EL METODO GLOBAL1724498660CHICAISA SANDOVAL ANDREA PAMELA
0314ELABORACION DE UNA GUIA DIDACTICA PARA ENSEÑANZA DE LA LECTURA EN NIÑOS DE 5 – 6 AÑOS UTILIZNDO EL METODO GLOBAL1715192538NOGUERA YASELGA YOLANDA GABRIELA
0315EL JUEGO COMO PROCESO DE SOCIALIZACION EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS1712171790QUIÑA CABASCANGO MARIA JUANA
0316EL JUEGO COMO PROCESO DE SOCIALIZACION EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS1709244394TAPIA VEGA ELIZABETH HERMINIA 
0317CREACIÓN DEL RINCÓN DE MUSICA CON EL MATERIAL RECICLADO1723077812MUÑOZ NARVAEZ JESSICA KATHERINE
0318CREACIÓN DEL RINCÓN DE MUSICA CON EL MATERIAL RECICLADO1716900434VIVANCO CASTRO MARIA PATRICIA
0323GUIA DE AFIANZAMIENTO DE LA MOTRICIDAD FINA, EMPLEANDO EL JUEGO COMO BASE DEL MODELO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARA NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS1724045412AMAGUAÑA COYAGO DEYSI LORENA
0324ALIMENTACION Y NUTRICION EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS1204746752CASANOVA ULLOA BETTY LIBIA
0325ALIMENTACION Y NUTRICION EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS1207268911CONFORME RAMIREZ ANGELA FERNANDA
0326GUIA DE AFIANZAMIENTO DE LA MOTRICIDAD FINA, EMPLEANDO EL JUEGO COMO BASE DEL MODELO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARA NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS1717004079LUCINA GAIVOR LILIAN SOFIA
0327ESTIMULACION DEL DESARROLLO EN MENORES DE CUATRO AÑOS, UTILIZANDO LA METODOLOGÍA WALDORF1722899414MULLO VASCONEZ MARJURI ROXANA
0328ESTIMULACION DEL DESARROLLO EN MENORES DE CUATRO AÑOS, UTILIZANDO LA METODOLOGÍA WALDORF1715680805ORDOÑEZ SALAS ESTEFANIA LISBETH
0329EL JUEGO SIMBÓLICO EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS DE EDAD SEGÚN JEAN PIAGET1309968525PACHECO ANCHUNDIA CANDELARIA MONSERRATE
0330EL JUEGO SIMBÓLICO EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS DE EDAD SEGÚN JEAN PIAGET1715583918SORIA MEDINA DAYSI DEL ROCIO
0331ESTIMULACION DE LA MOTRICIDAD GRUESA MEDIANTE JUEGOS EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 4 AÑOS1203827793MILLAN FRANCO JUANA MARIELLA
0332ESTIMULACION DE LA MOTRICIDAD GRUESA MEDIANTE JUEGOS EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 4 AÑOS0704496413SAAVEDRA PEREZ HILDA MARITZA
0333IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE FOMENTEN LOS HABITOS DE HIGIENE DE 3 A 4 AÑOS1724389059LOGACHO RONDAL PAOLA GEOVANNA
0334IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE FOMENTEN LOS HABITOS DE HIGIENE DE 3 A 4 AÑOS1714718135MUÑOZ MAYA RUTH EDITH
0335GUIA DE LACTANCIA MATERNA EN NIÑOS DE 0 A 12 MESES1500889322AGUINDA LEGUISAMO EVELYN JAZMIN
0336GUIA DE LACTANCIA MATERNA EN NIÑOS DE 0 A 12 MESES1724446099SIMALEZA CARRERA ARACELLY ELIZABETH
0337DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS DE 3 – 4 AÑOS MEDIANTE EL JUEGO1717600231ALDANA OÑA LIGIA ELENA
0338DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS DE 3 – 4 AÑOS MEDIANTE EL JUEGO1723333132VARGAS HIPO SANDRA NATALI
0339EL PERIODO DE ADAPTACION MEDIANTE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EN NIÑOS Y NIÑAS DE 2 A 3 AÑOS1003492053CHAMORRO TAPIA NELLY YOLANDA
0340EL PERIODO DE ADAPTACION MEDIANTE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EN NIÑOS Y NIÑAS DE 2 A 3 AÑOS1711646289PACHECO ALBAN ANGELA FERNANDA
0341PROYECTO DE LA CREATIVIDAD EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS CON MATERIAL RECICLADO1714785589PEÑAFIEL ARMAS LUCI CELESTE
0342PROYECTO DE LA CREATIVIDAD EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS CON MATERIAL RECICLADO1718657412SIMBAÑA CHILLAGANA NELLY
0343UTILIZACION DE TITERES PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL1724913536TIPAN SIMBAÑA ROSA ANGELICA
0344IDENTIFICACION DE EMOTICONES EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS1721322368FLORES LANCHIMBA NARCISA JEANNETH
0345IDENTIFICACION DE EMOTICONES EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS1725547564QUISHPE QUINAHUANO ELSA YOLANDA
0346IDENTIFICACION DE EMOTICONES EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS1724262322QUISHPE QUINAHUANO NANCY JEANNETH
0349IMPLEMENTACION DEL MODELO PEDAGÓGICO DE FEDERICO FROEBEL EN EL COLEGIO PARTICULAR JHOANN AMOS COMENIO EN EL SUBNIVEL DOS DE EDUCACION INICIAL1718271248BASTIDAS RONDAL SANDY BEATRIZ
0362ESTIMULACIÓN DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA EN LOS NIÑOS DE EDUCAICON INICIAL1724682479GONZALEZ ASIPUELA DORIS DALILA
0363ESTIMULACIÓN DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA EN LOS NIÑOS DE EDUCAICON INICIAL1713329918GONZALEZ ASIPUELA ROCIO AURORA
0364LA SOBREPROTECCIÓN DE LOS PADRES EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS DE 4-5 AÑOS1751485846ALTAMIRANO ESPIN KAROLINE GRACIELA
0365LA SOBREPROTECCIÓN DE LOS PADRES EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS DE 4-5 AÑOS1725037293VERA TITUAÑA IVONNE ALEJANDRA
0366TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN DE LA ATENCIÓN EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS1722792858CEREZO ORTIZ VERONICA GABRIELA
0367TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN DE LA ATENCIÓN EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS1103717011MORA RIOFRIO MARCIA DEL ROSARIO
0373AMBIENTE DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑAS Y NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS1712296118NARVAEZ ACAN CARMEN ROSARIO
0374AMBIENTE DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑAS Y NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS0504084690PILATASIG TOAQUIZA KATERIN YADIRA
0375ESTRATEGIAS PARA LA INCIACION A LA LECTURA EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS1721449831PANCHI LEMA JOHANNA ELIZABETH
0376GUIA DE EXPRESIÓN CORPORAL CON MATERIAL RECICLADO PARA NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS1719368381ALVAREZ SANCHEZ ANA PATRICIA
0377GUIA DE EXPRESIÓN CORPORAL CON MATERIAL RECICLADO PARA NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS1725314130QUINAHUANO RAMOS DIANA CAROLINA
0378PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL CONTROL Y MANEJO DE LA AGRESIVIDAD INFANTIL EN NIÑOS DE PREESCOLAR1722570148AREVALO TULCAN GRACE EVELYN
0379PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL CONTROL Y MANEJO DE LA AGRESIVIDAD INFANTIL EN NIÑOS DE PREESCOLAR1715455869MEJIA SAGÑAY BEATRIZ MARICELA
0380ESTIMULACIÓN DE LA COORDINACIÓN VISO-MANUAL1724298458ORDOÑEZ MORENO JAQUELINE MARISOL
0381ESTIMULACIÓN DE LA COORDINACIÓN VISO-MANUAL1717960288CHUQUIMARCA CHASIPANTA MAYRA KARINA
0383ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DE ADAPTACIONES CURRICULARES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 2 A 3 AÑOS CON MAL FORMACIÓN CONGENITA DE LABIO LEPORINO1725471112LEMACHE CHACHA SOFIA FERNANDA
0384ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DE ADAPTACIONES CURRICULARES PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 2 A 3 AÑOS CON MAL FORMACIÓN CONGENITA DE LABIO LEPORINO1716379787RIOS VALLADOLID MARIA CRISTINA
0398LATERALIDAS EN LOS NIÑOS ZURDOS DE 4 A 5 AÑOS1724248164LANCHIMBA ACERO MISHELL JOHANA
0399LATERALIDAS EN LOS NIÑOS ZURDOS DE 4 A 5 AÑOS1719536359LOPEZ MORALES SARA LORENA
0406ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICA DE LOS NIÑOS DE PREPARATORIA1724352768ANDRANGO VACA PAOLA GEOMARA
0407ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICA DE LOS NIÑOS DE PREPARATORIA1724158793CACHAGO PIÑAN JEOVANNA JACQUELINE
0408PICTOGRAMAS EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS1725575052CAISALITIN CHICAIZA MARIA DEL CARMEN
0409PICTOGRAMAS EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS1721780821SANDOVAL ALVAREZ PATRICIA ALEXANDRA
0417LA SOBREPROTECCIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 5 AÑOS1722598503GARZON OCHOA VIVIANA NATHALY
0422GUIA DE ACTIVIDADES LUDICAS PARA NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS UTILIZANDO LAS TIC1721992186CANDO CHIQUITO XIMENA MARGOTH
0423GUIA DE ACTIVIDADES LUDICAS PARA NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS UTILIZANDO LAS TIC1722871561LEMA MUÑOZ GABRIELA ALEJANDRA
0425ESTIMULACIÓN DE LA PRÁCTICA DEPORTIVA EN NIÑOS PRE-ESCOLARES0502257082ORTIZ ORTEGA SANDRA BEATRIZ
0426ESTIMULACIÓN DE LA PRÁCTICA DEPORTIVA EN NIÑOS PRE-ESCOLARES0401527049FLORES QUELAL MARCIA JANETH
0427ESTIMULACION DE LA CREATIVIDAD EN LOS INFANTES1720607587ABASOLO RECALDE JOSELYNE DAYANA
0428ESTIMULACIÓN DE LA CREATIVIDAD EN LOS INFANTES1725113748PAVON CHICAIZA SOLANGE ELIZABETH
0432EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 2 A 3 AÑOS MEDIANTE EL USO DEL MATERIAL RECICLADO1716758535DUTAN TENECELA FLOR ROSAIDA
0433ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA CONTAR CUENTOS1711686665JACOME PANELUISA MARIA DE LOURDES
0434ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA CONTAR CUENTOS1717739484PASTRANO LEON CARMEN ELIZABETH
0435ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL MANEJO DE LA DISLALIA EN NIÑOS DE PRE-ESCOLAR POR EL DOCENTE DENTRO DEL AULA1719289413LOPEZ ANDRANGO KATHERINE GABRIELA
0436ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL MANEJO DE LA DISLALIA EN NIÑOS DE PRE-ESCOLAR POR EL DOCENTE DENTRO DEL AULA0602906406QUINTANA FREIRE EDWIN MAURICIO
0437EDUCACION EMOCIONAL EN NIÑOS DE 3 A 4 ALIS A TRAVES DEL RINCON DE LA CALMA1717323461GONZALES HEREDIA CARMEN MARIA
0438ESTIMULACION DE LA MOTRICIDAD GRUESA MEDIANTE LA DANZA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA UNIDAD  EDUCATIVA FISCOMISIONAL DON BOSCO LA TOLA PEIODO DICIEMBRE 2018-FEBRERO 20191715127666PIJAL LUNA CAROLINA
0439ESTIMULACION DE LA MOTRICIDAD GRUESA MEDIANTE LA DANZA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA UNIDAD  EDUCATIVA FISCOMISIONAL DON BOSCO LA TOLA PEIODO DICIEMBRE 2018-FEBRERO 20191712294659AGUAYO ROSERO LILIAM MERCEDES
0440ESTIMULACION OPORTUNA EN NIÑOS DE 0 A 24 MESES1714686456ARAUZ POVEDA LORENA ELIZABETH
0443GUIA DIDACTICA DE ESTIMULACIÓN DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS MEDIANTE LA UTILIZACION DE LA MUSICA1715698609MOYA TOAQUIZA JOHANNA LISBETH
0444GUIA DIDACTICA DE ESTIMULACIÓN DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS MEDIANTE LA UTILIZACION DE LA MUSICA0402036602NARVAEZ ORDOÑEZ WENDY DAYANA
0445GUIA DIDACTICA PARA FACILITAR LA ADPTACION AL ENTORNO ESCOLAR DE NIÑOS ENTRE 3 A 4 AÑOS1723709497AGILA ROMERO LIZETH VICTORIA
0446GUIA DIDACTICA PARA FACILITAR LA ADPTACION AL ENTORNO ESCOLAR DE NIÑOS ENTRE 3 A 4 AÑOS1720245560VELA CHUQUI GISELA ALEXANDRA
0447ESTRATEGIAS ADMINISTRATIVAS PARA ORIENTAR EL PROCESO DE ALIMENTACIÓN EN EL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL PLAZA SESAMO UBICADO EN EL CANTON RUMIÑAHUI EN EL PERIODO ABRIL SEPTIEMBRE DEL 20191719830331ENRIQUEZ CONTRERAS CAROLINA YESSENIA
0448ESTRATEGIAS ADMINISTRATIVAS PARA ORIENTAR EL PROCESO DE ALIMENTACIÓN EN EL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL PLAZA SESAMO UBICADO EN EL CANTON RUMIÑAHUI EN EL PERIODO ABRIL SEPTIEMBRE DEL 20191753911914LAZO ROMERO MISHELL GUADALUPE
0449LA EDUCACION EN VALORES EN LOS NIÑOS DE 3 Y 4 AÑOS1710791219ALMEIDA ALBUJA BETTY SORAYA
0453AMBIENTES DE APRENDIZAJE EXTERNOS PARA EL DESARROLLO MOTOR GRUESO EN LOS NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS EN EL CENTRO EDUCATIVO GEORGE BERNARD SHAW UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO SECTOR JULIAN ESTRELLA EN EL PERIODO ABRIL – SEPTIEMBRE 20191726401522JAMI QUINDIL JOHANNA MICHELLE
0455ESTUDIO DEL PERIODO DE ADAPTACIÓN Y EL VINCULO AFECTIVO EN NIÑOS DE 3 AÑOS EN EL CDI SANTINIKETAN TAGORE UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, SECTOR TUMBACO EN EL PERIODO ABRIL SEPTIEMBRE 20191726839481ALQUINGA CERVANTES MERCY RAQUEL
0456EDUCACION EMOCIONAL EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS A TRAVES DEL RINCON DE LA CALMA1715963524TUPIZA CHILCAÑAN ROSA ALEXANDRA
0457EL MALTRATO INFANTIL EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS EN EL CENTRO INFANTIL SEMILLITAS DE AMOR DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO PERIORDO SEPTIEMBRE 2018 A MARZO 20191718443060CORTEZ LLUGLLUNA SANDRA ISABEL
0458EL MALTRATO INFANTIL EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS EN EL CENTRO INFANTIL SEMILLITAS DE AMOR DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO PERIORDO SEPTIEMBRE 2018 A MARZO 20191719378356PAJUÑA CORO CARMEN ALICIA
0459EL MATERIAL DIDACTICO AGAZZIANO COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN EL NIVEL INICIAL CON NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS1727325019CABAY YANZA DIANA XIMENA
0460EL MATERIAL DIDACTICO AGAZZIANO COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN EL NIVEL INICIAL CON NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS1721703229GUANOCHANGA CAIZA PRISCILA ESTEFANIA
0469USO DE LA LITERATURA INFANTIL PARA ESTIMULAR LA PRE LECTURA EN NIÑOS DE 4-5 AÑOS1718330044JIMENEZ LEON MARIA ELIZABETH
0471ESTUDIO  DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL Y EL VINCULO SOCIO – AFECTIVO EN NIÑOS Y NIÑAS DE 2 AÑOS DEL CENTRO INFANTIL AMIGOS DE JESUS1718062035HERRERA GUAMAN THALIA ELIZABETH
0472ESTUDIO  DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL Y EL VINCULO SOCIO – AFECTIVO EN NIÑOS Y NIÑAS DE 2 AÑOS DEL CENTRO INFANTIL AMIGOS DE JESUS1724182264HINOJOSA MONTAGUANO MAYRA ALEJANDRA
0484GUIA PARA DOCENTES SOBRE LA ESTIMULACION DE LAS CAPACIDADES LOGICO MATEMÁTICAS MEDIANTE EL USO DEL JUEGO RITMICO EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS DEL CENTRO EDUCATIVO NICOLS, UBICADO EN DM DE QUITO SECTOR SOLANDA EN EL PERIODO DE ABRIL-SEPTIEMBRE DEL 20191751611292MIÑO SOLIZ SHIRLEY MICHELLE
0485GUIA PARA DOCENTES SOBRE LA ESTIMULACION DE LAS CAPACIDADES LOGICO MATEMÁTICAS MEDIANTE EL USO DEL JUEGO RITMICO EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS DEL CENTRO EDUCATIVO NICOLS, UBICADO EN DM DE QUITO SECTOR SOLANDA EN EL PERIODO DE ABRIL-SEPTIEMBRE DEL 20191726642828VASQUEZ TOROMORENO RAQUEL ALEJANDRA
0493ESTIMULACION DE LA EXPRESION CORPORAL A TRAVES DE LA DANZA, EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS, DEL CENTRO INFANTIL AMIGUITOS DE JESUS, TU Y YO DEL BARRIO ARCADIA QUITUMBE DE LA CIUDAD DE QUITO, EN EL PERIODO ABRIL-SEPTIEMBRE DEL 20190605511880RUMIPAMBA CUENCA EVA ELISA
0494ESTIMULACION DE LA EXPRESION CORPORAL A TRAVES DE LA DANZA, EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS, DEL CENTRO INFANTIL AMIGUITOS DE JESUS, TU Y YO DEL BARRIO ARCADIA QUITUMBE DE LA CIUDAD DE QUITO, EN EL PERIODO ABRIL-SEPTIEMBRE DEL 20191727325472UNAUCHO BONILLA ROCIO PILAR
0498DETERMINACION DE LAS PRACTICAS ALIMENTICIAS EN NIÑOS ENTRE 1 A 3 AÑOS, DEL CENTRO INFANTIL OVEJITAS DE JESUS , LOCALIZADO EN LE DM DE QUITO, EN EL CONJUNTO PORTAL DE ALCALA SECTOR GUAMANI, EN EL PERIODO ABRIL-SEPTIEMBRE 2019.1713956025COELLO RODRIGUEZ RUTH PAQUITA
0499DETERMINACION DE LAS PRACTICAS ALIMENTICIAS EN NIÑOS ENTRE 1 A 3 AÑOS, DEL CENTRO INFANTIL OVEJITAS DE JESUS , LOCALIZADO EN LE DM DE QUITO, EN EL CONJUNTO PORTAL DE ALCALA SECTOR GUAMANI, EN EL PERIODO ABRIL-SEPTIEMBRE 2019.1750055210SUAREZ GARCIA MICHELLE STEFANIA
0500ESTIMULACION DE LA MOTRICIDAD FINA MEDIANTE EL USO DE TECNICAS GRAFO-PLASTICAS, EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS DEL CDI ESTRELLITAS DEL MAÑANA DEL DM DE QUITO EN EL BARRIO VICTORIA ALTA, EN EL PERIODO ABRIL-SEPTIEMBRE DEL 20191721625828ALTAMIRANO RODRIGUEZ KARINA ALEXANDRA
0501ESTIMULACION DE LA MOTRICIDAD FINA MEDIANTE EL USO DE TECNICAS GRAFO-PLASTICAS, EN NIÑOS DE 3 A 4 AÑOS DEL CDI ESTRELLITAS DEL MAÑANA DEL DM DE QUITO EN EL BARRIO VICTORIA ALTA, EN EL PERIODO ABRIL-SEPTIEMBRE DEL 20191718477407VIZCAINO ORTEGA DORIS MARIBEL
0508DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO MEIANTE EL USO DE UN ROBOT EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS DENTRO DEL PROGRAMA DEL DESARROLLO INFANTIL CNH EN EL PERIODO 20200909439671CARVAJAL GUERRERO JENNY MONSERRATE
0510IMPLEMENTACION DE UNA GUIA PARA DOCENTES QUE PERMITA LA ENSEÑANZA DE LOS SABERES ANCESTRALES EN RELACION A LA CRIANZA COMUNITARIA EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS, EN EL CEDI MONSEÑOR ANTONIO GONZALEZ UBICADO EN EL CANTON CAYAMBE PARROQUIA OTON1720989902CHAVEZ SANTAMARIA CARLA ALEXANDRA
0511LA EDUCACION AGROECOLÓGICA Y EL DESARROLLO INTEGRAL EN NIÑOS DE D5 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL SAN JERONIMO UBICADO EN LA PARROQUIA DE PINTAG DURANTE EL PERIODO DE ABRIL-SEPTIEMBRE 20191714248638ALQUINGA CACHUMBA ROSA YOLANDA
0512LA EDUCACION AGROECOLÓGICA Y EL DESARROLLO INTEGRAL EN NIÑOS DE D5 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL SAN JERONIMO UBICADO EN LA PARROQUIA DE PINTAG DURANTE EL PERIODO DE ABRIL-SEPTIEMBRE 20190503759060GAVILANEZ BAUTISTA ERIKA ARACELY
0513IMPLEMENTACION DE UNA GUIA PARA DOCENTES QUE PERMITA LA ENSEÑANZA DE LOS SABERES ANCESTRALES EN RELACION A LA CRIANZA COMUNITARIA EN NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS, EN EL CEDI MONSEÑOR ANTONIO GONZALEZ UBICADO EN EL CANTON CAYAMBE PARROQUIA OTON1724483985CARRILLO ASCANTA MAYRA ALEXANDRA
0515ESTIMULACIÓN DE LA PRE LECTURA EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS MEDIANTE PICTOGRAMAS EN LA UNIDAD EDUCATIVA SIGLO XXI DR. LUIS ABEIGA BERBERAN EN LA CIUDAD DE EL CARMEN, PERIODO ABRIL SEPTIEMBRE DEL 20191310572183GONZALEZ CEDEÑO MAIRA AZUCENA
0516ESTRATEGIAS DE PRE LECTURA Y LA EXPRESION CORPORAL EN NIÑOS DE 3 AÑOS EN EL GUAGUA CENTRO SANTA ANA UBICADO EN EL D.M.Q. SECTOR 5 DE JUNIO, ABRIL SEPTIEMBRE DEL 20191721121752AVILES QUIROGA ELIZABETH LIGIA
0517ESTRATEGIAS DE PRE LECTURA Y LA EXPRESION CORPORAL EN NIÑOS DE 3 AÑOS EN EL GUAGUA CENTRO SANTA ANA UBICADO EN EL D.M.Q. SECTOR 5 DE JUNIO, ABRIL SEPTIEMBRE DEL 20190401308564NARVAEZ ORDOÑEZ MAIRA ALEJANDRA
0524TECNICAS GRAFO PLASTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS EN LA UNIDAD EDUCATIVA MARTIN LUTERO UBICADA EN A COOPERATIVA IESS FUT EN EL PERIODO DE ABRIL-SEPTIEMBRE DEL 20191724526718SALAZAR TORRES ADRIANA ELIZABETH
0525TECNICAS GRAFO PLASTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS EN LA UNIDAD EDUCATIVA MARTIN LUTERO UBICADA EN A COOPERATIVA IESS FUT EN EL PERIODO DE ABRIL-SEPTIEMBRE DEL 20191719743708YAGOS MONTACHI VERONICA ALEXANDRA
0526EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS NIÑOS DE TRES AÑOS A TRAVES DE LA MUSICA EN EL CDI GUAGUA SANTA ANA UBICADO EN EL DMQ SECTOR SUR DURANTE EL PERIODO 2018-20191714356654CUMBAJIN CALISPA MARTHA SUSANA
0527EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS NIÑOS DE TRES AÑOS A TRAVES DE LA MUSICA EN EL CDI GUAGUA SANTA ANA UBICADO EN EL DMQ SECTOR SUR DURANTE EL PERIODO 2018-20190105376107PACHO LEON DIGNA CARMELITA
0528ADECUACION DE LA MANIPULACION DE ALIMENTOS EN EL CRENTRO INFANTIL TAMBO DEL INCA UBICADO EN EL BARRIO TAMBO DEL INCA 1 CALLE JUAN MALDONADO E12, DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO1725845372ROSERO ARCE MARIA FERNANDA
0529INCIDENCIA DEL RINCON DE LA CONSTRUCCION EN EL DESARROLLO COGNITIVO, PSICOMOTRIZ Y SOCIO AFECTIVO EN EL NIÑO Y LA NIÑA DE 3 A 4 AÑOS EN EL CENTRO DE CUIDADO INFANTIL ISABELA KIDS, DE LA CIUDAD DE QUITO EN EL AÑO LECTIVO 2019-20201713979274BARAHONA PURUNCAJAS GLORIA ELIZABETH
0530INCIDENCIA DEL RINCON DE LA CONSTRUCCION EN EL DESARROLLO COGNITIVO, PSICOMOTRIZ Y SOCIO AFECTIVO EN EL NIÑO Y LA NIÑA DE 3 A 4 AÑOS EN EL CENTRO DE CUIDADO INFANTIL ISABELA KIDS, DE LA CIUDAD DE QUITO EN EL AÑO LECTIVO 2019-20201719709204VELASCO FIGUEROA MERCEDES FERNANDA
0531EL GENERO LIRICO COO FUENTE DE ESTIMULACION EN EL AREA DE LENGUAJE EN NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS DE EDAD DE LA UNIDAD EDUCATIVA RINCON DEL SABER EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO SECTOR DE CHILLOGALLO EN EL PERIDO ABRIL SEPTIEMBRE DEL 20191725178063ACERO QUILUMBAQUIN ELIZABETH CRISTINA
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